1. 旅游局引入特色旅游項目的意義
要分析創(chuàng)建國家5A級旅游景區(qū)的意義是什么，我們還應從標準的內容及其要求說起。《旅游景區(qū)質量等級的劃分與評定》(GB/T17775-2003)中引用了十多種國家相關標準，對旅游景區(qū)的資源價值、產品品質、功能配置、設施檔次、市場影響、品牌形象和經營管理、服務體系及環(huán)境保護等方方面面都提出了具體的條款規(guī)定及考量。三個評分細則共有239個評分點(其中細則一213個、細則二9個、細則三17個)，實際應用中涉及到20余種國家標準。簡言之，一個景區(qū)要達到國家5A級旅游景區(qū)的標準是不容易的，必須在各方面都有很高的水平。能夠創(chuàng)建為國家5A級旅游景區(qū)的，也一定是旅游景區(qū)中的龍頭和標桿。
從多年的發(fā)展實踐來看，創(chuàng)建國家5A級旅游景區(qū)的意義有：推進旅游景區(qū)標準化建設、規(guī)范化管理、人性化服務、智能化消費，全方位體現國際化，把旅游資源價值最大化，塑造自身獨特品牌形象，在國內外形成較強的吸引力和競爭力;以游客為本，全面系統地完善旅游功能，做好旅游景區(qū)的規(guī)范管理和精細化服務，從而給旅游景區(qū)創(chuàng)造最佳效益。
簡而言之，通過創(chuàng)建國家5A級旅游景區(qū)，可以有效整合景區(qū)的原有資源，并通過科學旅游規(guī)劃、硬件設施提升、規(guī)范景區(qū)管理等措施，使景區(qū)資源價值得到充分釋放。景區(qū)價值的最大化并非單一的經濟價值最大化，而是景區(qū)的經濟效益、社會效益、生態(tài)效益、文化效益的均衡發(fā)展，是綜合效益的最大化，從而推動景區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。這也是當前國內眾多景區(qū)積極爭創(chuàng)國家5A級旅游景區(qū)的重要原因。
2. 旅游局引入特色旅游項目的意義和作用
文旅新局是政府主管文化旅游新聞的職能部門。
此前文化局，旅游局，新聞出版局，都是各自獨立的政府部門。在新一輪的機構改革當中，上述幾個部門就被調整合并為一個政府綜合管理部門。主要負責文化，文物，旅游，新聞出版等領域的監(jiān)督管理。
3. 特色旅游項目有哪些
研學項目有哪些:參觀紅色教育基地、到名校參觀、到生活實踐基地。
4. 旅游項目特色與創(chuàng)新
就是在同程網上預訂票去旅游。同程網絡科技股份有限公司（簡稱同程旅游）是中國領先的休閑旅游在線服務商，創(chuàng)立于2004年，總部設在中國蘇州，員工4000余人，注冊資本11429萬元。同程旅游的高速成長和創(chuàng)新的商業(yè)模式贏得了資本市場的青睞和業(yè)界的大力支持，先后獲得了元禾控股、騰訊科技、博裕資本萬達等機構的數億元投資；2014年4月，同程旅游獲得攜程超過2億美元戰(zhàn)略投資。
5. 旅游景區(qū)項目建設的重要依托
旅游線路規(guī)劃是屬于旅游專項規(guī)劃，是旅游產品規(guī)劃之一。根據資源特點，按照一定的主題對旅游沿線旅游六要素進行組織編排而成，是依托于景區(qū)（點）等吸引物分布的線形旅游產品。從空間尺度可分為：跨景區(qū)、旅游區(qū)的長程線路規(guī)劃；旅游景區(qū)內的游覽線路規(guī)劃。
從生態(tài)保護出發(fā)編制的旅游專項規(guī)劃。包括自然生態(tài)規(guī)劃與人文生態(tài)規(guī)劃。將旅游活動各要素以及與旅游相關的社會、經濟等要素納人到旅游目的地生態(tài)系統之中，按生態(tài)學原理，對系統中各要素進行合理配置，以維護旅游地生態(tài)系統的良性循環(huán)和可持續(xù)發(fā)展。
6. 旅游的特色項目是什么
個人覺得每個地方都有自己的特色文化，主要是怎樣將特色文化和旅游相結合吧，偉光匯通的管理經驗豐富，一直被稱為是中國文化旅游古鎮(zhèn)運營的專家，他們成功打造過很多經典的文化旅游古鎮(zhèn)運營項目。
零陵古城項目建成后是以宋代湘南建筑為隱形骨架、明清建筑形態(tài)為肌體、瀟湘永州文化為靈魂，以國家5A級歷史文化旅游景區(qū)標準打造的文化主題樂園。是集生態(tài)文化休閑、民俗文化體驗、市井文化消費、主題游樂互動、養(yǎng)生休閑度假于一體的文化旅游產業(yè)示范園區(qū)和國際旅游度假古城。將改善永州市旅游市場格局，激活這片古老的文化寶藏，推動文化旅游產業(yè)的快速發(fā)展。前景還不錯哦
7. 旅游局引入特色旅游項目的意義和目的
有。
由于消費理念的改變，旅游項目的種類也正從傳統以觀賞為主的傳統旅游景區(qū)向新型的旅游度假娛樂目的地轉變，高科技的應用（含場景）及互動的體驗方式正成為旅游產品多元化發(fā)展的催化劑。全球文旅行業(yè)呈現出由傳統的單一旅游景區(qū)向文旅+的綜合模式轉變，包含從大健康、研學體驗、演藝、科技娛樂等多種發(fā)展方向及功能體驗的疊加，或引入更多知名主題與故事，高科技，大數據等互動娛樂體驗產品。
8. 旅游項目的內涵與實施
1.加快教育制度的全面改革
近年來，國家雖大力提倡素質教育，看似繁華，實際上缺乏切入素質教育的實踐課程。研學旅行以社會資源為第二課堂，讓學生與社會多層面、多維度地接觸與體驗，拓展了他們學習成長的空間。在素質教育呼聲日益高漲的今天，這一注重體驗和實踐的教學方式，越來越受到政府,學校和家長的青睞。
2.促進旅游文化的發(fā)展
研學旅行不但對組織機構和研學課程要求高，對研學營地的要求也高，全國研學旅行示范基地剛剛公布了第一批204家，使許多景區(qū)和場館對夢寐以求的“研學旅行示范基地”羨慕不已。上億的中小學生涌入旅游市場，對旅游市場來說，這是一塊可持續(xù)性開拓的“沃土”。所有研學旅行相關場所，包括景區(qū)、農莊、場館和企業(yè)都會力爭獲得國家承認的研學旅行示范基地稱號。
3.增加新的就業(yè)工作崗位
全新的行業(yè)，會為社會帶來更多的就業(yè)機會，提供更多的工作崗位。根據《研學旅行服務規(guī)范》，在具體實施研學旅行中，參與人員將包括:安全督導員、導游、研學旅行導師、隊醫(yī)和輔導員等眾多不同行業(yè)人員。其中研學旅行導師主要負責在研學旅行過程中，制定或實施研學旅行教育方案，指導學生開展各類體驗活動的專業(yè)人員。
4.改進知識結構的不完善
知識結構的不完善，主要體現在課程的單一性，雖然現在學校增設了許多藝術,科學,勞技等課程，但是因為中國大環(huán)境所致，學校往往更重視學生的考試分數，鑒于學校之間的重視程度和實施力度不同，導致課程在實施時質量也是參差不齊。多數學校要面對來自家長及社會的壓力，最終選擇向“應試教育”屈服，所有與考試無關的課程是能免就免，這是現實存在的問題。最終導致的結果是，學生的課堂上書更多了，但想看的書更少了，其他課程也就成了擺設。
“最好的課堂在路上”，這句話最能區(qū)別素質教育與傳統教育制度的不同，以社會實踐為依托的教育模式，打破了單一的課堂授課的束縛，是開發(fā)和利用課程資源與社會資源的創(chuàng)新舉措，也是我國基礎教育課程體系的結構性突破。這類體驗性和群體性很強的課程，對于提高學生動手動腦、發(fā)現問題、研究問題的能力大有裨益。
5.規(guī)范和促進了旅游市場的發(fā)展
市場上類似研學旅行的項目種類繁雜，缺乏統一的標準規(guī)范。名校
游、奢華游、享樂游等層出不窮，這就誘使有些教育機構頂著“教育”的幌子，只顧利益而忽視了這種教育模式的內涵和價值。研學旅行是一項系統工程，從課程設置、研學線路、具體實施、到驗收成效、都要有科學合理的安排，任何一個環(huán)節(jié)存在紕漏，都會導致本身的意義大打折扣。
根據國內各試點的經驗，研學旅行活動的開展要依據<中華人民共和國旅游行業(yè)標準><研學旅行服務規(guī)范>執(zhí)行。可以把控實施研學課程的質量，同時規(guī)范了旅游市場。
在文件《關于實施中小學生的意見》中明確指出，研學旅行不得占用中小學生寒暑假及國家法定假日的時間，這項舉措能有效填補旅游服務機構淡季客源空白。
從現在各種夏（冬）令營、親子游、游學等機構火爆不難看出，中小學生有很高的旅游需求。家庭可支配收入的大大增加，為中小學生旅游市場提供了堅實的經濟基礎。同時家長普遍認為研學旅行有助于擴大視野、增長見識、開闊眼界，家長們大都鼓勵孩子走出家門參加活動。而研學旅行的開展，既解決了中小學生的旅游需求，也通過親身體驗實踐增長了知識,相比以往旅游方式，研學旅行具有更高的安全性和教育屬性。
9. 旅游特色產業(yè)指的是什么
1.重精品：實施休閑農業(yè)和鄉(xiāng)村旅游精品工程，建設一批設施完備、功能多樣的休閑觀光園區(qū)、森林人家、康養(yǎng)基地、鄉(xiāng)村民宿、特色小鎮(zhèn)。推進特色農產品優(yōu)勢區(qū)創(chuàng)建，建設現代農業(yè)產業(yè)園、農業(yè)科技園。統籌海洋漁業(yè)資源開發(fā)，科學布局近遠海養(yǎng)殖和遠洋漁業(yè)，建設現代化海洋牧場。
2.重生態(tài)：注重鄉(xiāng)村生態(tài)優(yōu)勢轉化
加快發(fā)展森林草原旅游、河湖濕地觀光、冰雪海上運動、野生動物馴養(yǎng)觀賞等產業(yè)，積極開發(fā)觀光農業(yè)、游憩休閑、健康養(yǎng)生、生態(tài)教育等服務。創(chuàng)建一批特色生態(tài)旅游示范村鎮(zhèn)和精品線路，打造綠色生態(tài)環(huán)保的鄉(xiāng)村生態(tài)旅游產業(yè)鏈。
3.重產業(yè)：構建農村一二三產業(yè)融合發(fā)展體系，大力開發(fā)農業(yè)多種功能，延長產業(yè)鏈、提升價值鏈、完善利益鏈，通過保底分紅、股份合作、利潤返還等多種形式，讓農民合理分享全產業(yè)鏈增值收益。實施農產品加工業(yè)提升行動，鼓勵企業(yè)兼并重組，淘汰落后產能，支持主產區(qū)農產品就地加工轉化增值。在鄉(xiāng)村旅游方面重點發(fā)展鄉(xiāng)村共享經濟、創(chuàng)意農業(yè)、特色文化產業(yè)。
4.重傳承：推進農耕文化遺產的保護與適度利用，切實保護好優(yōu)秀農耕文化遺產，推動優(yōu)秀農耕文化遺產合理適度利用。劃定鄉(xiāng)村建設的歷史文化保護線，保護好文物古跡、傳統村落、民族村寨、傳統建筑、農業(yè)遺跡、灌溉工程遺產。支持農村地區(qū)優(yōu)秀戲曲曲藝、少數民族文化、民間文化等傳承發(fā)展。
5.重扶貧：堅決打好精準脫貧攻堅戰(zhàn)
打好精準脫貧攻堅戰(zhàn)，增強貧困群眾獲得感。鄉(xiāng)村振興，擺脫貧困是前提。必須堅持精準扶貧、精準脫貧，把提高脫貧質量放在首位，既不降低扶貧標準，也不吊高胃口，采取更加有力的舉措、更加集中的支持、更加精細的工作，堅決打好精準脫貧這場對全面建成小康社會具有決定性意義的攻堅戰(zhàn)。把扶貧同扶志、扶智結合起來，激發(fā)貧困人口內生動力。
6.重監(jiān)管：完善市場準入和監(jiān)管
對利用閑置農房發(fā)展民宿、養(yǎng)老等項目，研究出臺消防、特種行業(yè)經營等領域便利市場準入、加強事中事后監(jiān)管的管理辦法。