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    中學(xué)生如何保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)?

    2021年07月09日 15:05:4112

    在學(xué)習(xí)中認(rèn)真學(xué)習(xí)我國(guó)的歷史文化,在生活中多關(guān)注我國(guó)民俗傳統(tǒng),積極關(guān)注國(guó)家有關(guān)部門(mén)的相關(guān)活動(dòng),有條件的話可以參與到諸如國(guó)際博物館協(xié)會(huì)等國(guó)際相關(guān)組織的活動(dòng)中,作為志愿者為我國(guó)的文化遺產(chǎn)保護(hù)事業(yè)盡到自己的努力。

    請(qǐng)你為保護(hù)和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)提幾條合理化建議

    經(jīng)營(yíng)上:
    1. 堅(jiān)持傳統(tǒng)文化的歷史價(jià)值高于經(jīng)濟(jì)價(jià)值
    2. 事件營(yíng)銷(xiāo),擴(kuò)大宣傳
    3. 量身設(shè)計(jì)衍生品,提高服務(wù)水平
    4. 尋求跨行業(yè)合作
    5. 擴(kuò)大游客的參與性
    文化上:
       1.堅(jiān)持保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)原真性。如實(shí)反映文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵是每個(gè)傳承者義不容辭的責(zé)任,保護(hù)文化遺產(chǎn)的原真性則是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。
     2.傳承與創(chuàng)新相結(jié)合。任何事物要走向強(qiáng)大必須有創(chuàng)新的能力,符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)同樣不能只停留在傳承的層面上,要注重形式的創(chuàng)新,使其在保存原本文化的基礎(chǔ)上符合現(xiàn)代人的價(jià)值觀念和審美標(biāo)準(zhǔn)。
    政府方面:
    全方位積極扶持,做好監(jiān)督工作;對(duì)于毀壞和過(guò)度開(kāi)發(fā)行為給與懲罰嚴(yán)厲的懲罰措施是保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的后盾,只有建立起完整保護(hù)制度,文化遺產(chǎn)才不會(huì)被隨意破壞;培養(yǎng)傳承人員。政府可以從教育入手,在全國(guó)建立起專(zhuān)門(mén)的民俗技藝學(xué)校,培養(yǎng)人才;推進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園、進(jìn)課堂,使更多學(xué)生了解非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。高度重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的普查工作,并逐步建立起文化遺產(chǎn)保護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù),更好的保護(hù)中國(guó)文化。
    以上來(lái)自本人畢業(yè)論文,同意請(qǐng)采納~~

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