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2012 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽在哪里

具體的呢?各地有舉辦，文化部也有舉辦，不清楚您說(shuō)的到底是什么。不過(guò)，按照常理，每年6月份文化遺產(chǎn)日，會(huì)有相關(guān)活動(dòng)的，建議您到時(shí)候關(guān)注各地文化網(wǎng)信息。...

 1年前 (2021-08-21)     13     人文

文化和自然遺產(chǎn)日，我們應(yīng)該如何保護(hù)那些快要消失的文化和自然遺產(chǎn)？

八百莊堡，八百戲樓。南有閩南土樓，北有蔚州古堡。八百莊堡至今仍然保留345座。但是，保護(hù)的步伐似乎始終跟不上城鎮(zhèn)化開發(fā)的步伐，蔚州古堡到了非保護(hù)不可的地步。拯救蔚州古堡，拯救這一長(zhǎng)...

 1年前 (2021-08-21)     11     人文

保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)如何提高民眾意識(shí)，提升文化自信？

保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，一定要加大宣傳力度，讓民眾參與進(jìn)來(lái)，讓民眾知道非物質(zhì)文化遺產(chǎn)也是我們的精神財(cái)富，精神財(cái)富要和物質(zhì)財(cái)富同時(shí)發(fā)展。 非遺文化如何傳承與發(fā)揚(yáng)？ 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)包括語(yǔ)言...

 1年前 (2021-08-21)     15     人文

給對(duì)于皮影這樣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)問(wèn)題提一些建議？

第一，大力宣傳皮影這種傳統(tǒng)藝術(shù)，讓大眾知道、深入理解這種文化，從心底增強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。 第二，保護(hù)想要有力，就必須要有法律制度的保障，必須盡快健全相關(guān)法律。 第三，執(zhí)行要到位，必須要有...

 1年前 (2021-08-21)     11     人文

物質(zhì)文化遺產(chǎn)具體有哪些？

文物，從歷史、藝術(shù)或科學(xué)角度看具有突出的普遍價(jià)值的建筑物、碑刻和雕塑、書籍、書法與繪畫、具有考古性質(zhì)成份或結(jié)構(gòu)、銘文、洞窟以及聯(lián)合體； 建筑群，從歷史、藝術(shù)或科學(xué)角度看在建筑式樣、...

 1年前 (2021-08-21)     14     人文

怎樣保護(hù)和傳承文化遺產(chǎn)？

保護(hù)和傳承文化遺產(chǎn)是相輔相成的，都是對(duì)人類文明中優(yōu)秀的物質(zhì)文化和非物質(zhì)文化應(yīng)有態(tài)度。 第一，對(duì)瀕危的，重要的文化遺產(chǎn)要切實(shí)采取措施，不讓其因時(shí)間流逝而毀滅。 第二，保護(hù)文化遺產(chǎn)傳承...

 1年前 (2021-08-21)     14     人文

什么是非物質(zhì)文化保護(hù)？

根據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》對(duì)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的定義：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指被各群體、團(tuán)體、有時(shí)為個(gè)人視為其文化遺產(chǎn)的各種實(shí)踐、表演、表現(xiàn)形式、知識(shí)體系和技能及其有...

 1年前 (2021-08-21)     9     人文

安徽有什么非遺項(xiàng)目或者文化遺產(chǎn)？你如何看待非遺保護(hù)問(wèn)題？

阜陽(yáng)剪紙產(chǎn)生的確切年代已無(wú)法考證，但關(guān)于阜陽(yáng)剪紙的歷史，可以追溯到南北朝時(shí)期。 歌頌巾幗英雄花木蘭（古譙郡人，今亳州人，亳州原屬阜陽(yáng)）的《木蘭辭》（北朝樂(lè)府民歌）中就有“當(dāng)窗理云鬢...

 1年前 (2021-08-21)     13     人文

如何保護(hù)我們的國(guó)粹——京?。?/a>

什么是物質(zhì)文化遺產(chǎn)？

根據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)的《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》中的定義，“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”指被各群體、團(tuán)體、有時(shí)為個(gè)人所視為其文化遺產(chǎn)的各種實(shí)踐、表演、表現(xiàn)形式、知識(shí)體系和技能及其有關(guān)的工具...

 1年前 (2021-08-21)     10     人文