1. 親子旅游主題策劃
7—12個月親子活動：小套圈
活動目標：1、發(fā)展寶寶手眼協(xié)調(diào)能力和手部精細動作。
2、指導(dǎo)家長觀察寶寶玩套圈時的各種表現(xiàn)，并給予相應(yīng)的引導(dǎo)。
活動準備：小套圈6個
活動過程：
一、問早
1、親親抱抱
指導(dǎo)家長聽著音樂，積極地和寶寶互動，引導(dǎo)寶寶與同伴問早。
2、唱唱跳跳：早上好
二、親子游戲
指導(dǎo)語：這個月齡段的寶寶手眼逐漸協(xié)調(diào)，會將大圓圈套在木棍上，本次活動發(fā)展寶寶手眼協(xié)調(diào)能力和手部精細動作，并引導(dǎo)寶寶初步感知套圈大小。
1、指導(dǎo)者示范
將小套圈一個一個慢慢套進去，搖一搖，引起寶寶興趣。
2、指導(dǎo)家長
2. 親子一日游活動策劃
每天都在辛苦，只有今天真的很輕松
3. 親子游旅游策劃主題
創(chuàng)造家長與家長、孩子與孩子交流溝通的機會，增進彼此之間的感情，共同營造一個團結(jié)、溫馨的班集體，我班的家委會策劃了一次倡導(dǎo)低碳環(huán)保的親子秋游活動。我們誠邀各位踴躍參加，報名不限人數(shù)。請家長閱讀好活動細則后把回執(zhí)剪下來，在本周三之前交到老師處，以便統(tǒng)計。
活動日間：20__年__月__日 星期日上午8:30至11：00;
活動地點：小欖鎮(zhèn)建華花園的全民健身廣場;
活動經(jīng)費：大人：50元，小朋友：30元;(已包含一張集體照和小禮物一份)
收費時間：本周四上午7:45—8:15，下午5：00—5:30。一天收費完，在本班教室門口家委處交費。
活動安排：
⑴ 8:30前：小朋友及家長在家吃完早餐后，各自前往建華花園健身廣場;
⑵ 8:30—9:15：自由活動，可自帶風(fēng)箏、吹泡泡、皮球、自行車等在園內(nèi)活動;
⑶ 9:15—9:30：集中各班照集體相;
⑷ 9:30—10:15：玩親子游戲：①小腳踩大腳、②戴帽子;
⑸ 10:15—11:00：親子自助餐。家長們自備臺布鋪在草地上，幾個家庭圍坐在一起進餐;
溫馨提示：
1、活動過程要注意安全，尤其注意小朋友走進堤圍，如要提前離開活動的則要跟老師打招呼;
2、為了倡導(dǎo)低碳環(huán)保，要求活動當天各人自帶餐具(如碗、杯、勺、筷子、紙巾、飲用水等)，并且要求各家長做好模范作用，帶領(lǐng)孩子保持環(huán)境清潔;
3、注意保管好自己的物件，教育孩子們餐前便后要洗手。
4、活動完結(jié)后將在班級門口公布本活動費用的收支情況，如有費用剩余將留待下一次活動使用;
因為有您，孩子快樂，希望各位家長能積極參與活動。
4. 親子旅游設(shè)計方案
如今，游樂設(shè)施可以漂浮在海上，也可以放置在景區(qū)的一角，更可以設(shè)立在農(nóng)場，為孩子們提供一個嬉戲玩耍的區(qū)域，填補景區(qū)內(nèi)沒有針對親子游玩的空白，增加了景區(qū)對孩子及家長的吸引力。
好玩有創(chuàng)意的游樂設(shè)施不僅能成為景區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線，同時也會增加游客的駐留時間，而且填補了很多農(nóng)場沒有游樂產(chǎn)品的空白，今天帶大家看看世界各地獨具創(chuàng)意的親子設(shè)施。
5. 親子旅游的主題
親子研學(xué)作為時下最熱門的一種親子活動方式，能夠?qū)敉庹n堂與旅行相結(jié)合。
鼓勵通過家長與孩子的共同探索，去完成行前設(shè)定的學(xué)習(xí)主題，在這個過程中，既有親子同游的樂趣，也有探索學(xué)習(xí)的樂趣。
通過親子研學(xué)旅行，家長才能感同身受，認識到研學(xué)旅行的好處和意義，做好家庭教育這一重要環(huán)節(jié)，與學(xué)校教育結(jié)合，共同培養(yǎng)一個具有實踐精神和創(chuàng)新能力的全面發(fā)展的孩子！
6. 親子樂園活動策劃主題
親子園是由父母或家人帶寶寶一起參加的活動，是提供親子群體之間進行交流、活動的場所。它既是孩子成長學(xué)習(xí)的樂園，又是家長的課堂，在早期教育的方式方法上，給予父母以具體、專業(yè)、系統(tǒng)的指導(dǎo)。
一方面增進父母和孩子的情感，一方面讓父母更加了解自己孩子的年齡特點，以便有針對性地進行教育。
7. 親子旅游主題策劃案例
首先制定游戲的目標 ，設(shè)定要達到的目的，通過親子活動加強親自感情。
制定游戲的準備 ，游戲的道具 。
游戲過程中， 首先做一些律動 先熱身。然后講解游戲的規(guī)則 ，最后開始游戲活動 ，游戲活動中注意安全 ，最后總結(jié)有些活動的結(jié)果 。
8. 親子旅游線路主題
集美果樂園，來自廈門集美。果樂園顧名思義，里面有黃皮、人心果、嘉寶果、釋迦果、蛋黃果、櫻桃、牛奶果，鳳梨、兔眼藍莓、火龍果、百香果等。
他家主打的是自己采摘水果，自己動手采摘的勞動果實分外美味。
一、9點左右，在果樂園景區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下，參觀游園，工作人員對果蔬進行科普介紹。
二、10點左右，趣味親子運動會。有拔河、袋鼠跳、兒童攀爬多個超經(jīng)典的親子項目，孩子看到這種反正直接上就對
三、重頭戲當然是這個采摘了。采摘體驗，水果為當季水果，4月份是檸檬、人心果，采摘的水果按斤結(jié)算，檸檬15元/斤、人心果20元/斤。
不過采摘的人比較多，想要挑好果子還需要耐心一些。而且要是自己喜歡吃的水果才有好玩。
集美果樂園最適合一家老小親子游，另外需要準備防蚊蟲叮咬的藥水，以及帶好防曬帽防曬外套等。
9. 親子旅游活動策劃
七夕這天，一家三口可以先在一起吃個自助餐，盡情享受美食帶來的樂趣，吃完飯后去親子兒童樂園玩一玩，趁著這個時間多陪陪孩子，玩累了就是肯德基點個套餐休息一下！
休息完就去商場給家人買禮物，畢竟生活需要點儀式感，能收到禮物會非常開心的啊
10. 親子旅游策劃方案
?“親子溝通，從心開始”——親子關(guān)系心理講座
一、活動目的
親子關(guān)系是人生中不可或缺的，它延續(xù)著三代人的希望和傳統(tǒng)。家長常常捉摸不透孩子的心理：“孩子的脾氣從何而來？”“到底我的孩子在想些什么？”“為什么我們的對話越來越少？”······
在講座中，講師與大家分享如何理解孩子的想法，教會家長作出正確的回應(yīng)，進而建立更好的溝通模式，使親子間互信互愛。
二、主辦單位
庫倫街道
三、活動時間
20xx年5月12日
上午：9：00—10：00
4、 活動地點
烏珠穆沁社區(qū)
五、活動對象
家長及孩子(10歲左右）
六、參加人數(shù)
20-30人
七、前期準備
1、活動宣傳
在各社區(qū)張貼親子教育宣傳海報
2、登記及統(tǒng)計報名人數(shù)
3、會場布置
在烏珠穆沁社區(qū)張貼親子教育培訓(xùn)橫幅
4、其他細節(jié)
序號
項目
數(shù)量
完成時間
備注
1
心愿樹
2張
2
紀念品
15份
3
簽字筆
30支
4
簽到冊
2份
5
講座課件
一份
6
便利貼
一本
7
分組圖片
30個
8
呼啦圈
2個
9
跳繩
2根
八、活動流程
1、來賓在入口處登記后進行登記。
2、主持人上臺，介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。概述本次講座內(nèi)容并介紹講師。
3、課程內(nèi)容，分理論學(xué)習(xí)、方法教授、案例分析和親子互動4個方面。
親子關(guān)系團體心理輔導(dǎo)
活動主題：親子溝通，從心開始
活動內(nèi)容：
一、我說大家畫
活動目的
讓大家體驗單向溝通和雙向溝通等有效的信息溝通要素，明白在溝通中信息表達是否清楚與及時反饋的重要性；
活動時間
10分—15分鐘。
活動道具
每人一張16K白紙和筆。
活動場地
室內(nèi)
活動程序
1、第一輪請一名自愿者上臺擔(dān)任“傳達者”，其余人員都作為“傾聽者”， “傳達者”看樣圖一2分種，背對全體“傾聽者”，下達畫圖指令。
2、“傾聽者”們根據(jù)“傳達者”的指令畫出樣圖上的圖形，“傾聽者”不許提問。
3、根據(jù)“傾聽者”的圖，“傳達者”和“傾聽者”談自己的感受。
4、第二輪再請一位自愿者上臺，看著樣圖二、面對“傾聽者”們傳達畫圖指令，其中允許“傾聽者”不斷提問，看看這一輪的結(jié)果如何？
5、請“傳達者”和“傾聽者”談自己的感受，并比較兩輪過程與結(jié)果的差異。
注意事項
1、第一輪與第二輪兩張樣圖構(gòu)成基本圖形相似；
2、兩輪中的“傳達者”可以為同一人，也可以為不同人。
邀請“傾聽者”談感受時要選擇有代表性的，如畫得較準確的和特別離譜的，這樣便于分析出造成不同結(jié)果的多種因素，從而找到改進的主要原因。
二、盲人之旅
活動目的
1、通過“盲人”與“拐棍”角色的體驗，理解自助與他助同等重要。
2、讓人感受了信任與被信任、愛與被愛的幸福與快樂。
活動時間
大約需要40分鐘
活動道具
眼罩每人一只，復(fù)雜的盲道設(shè)計。
活動場地
室內(nèi)與室外結(jié)合
活動程序
1、在背景音樂聲中，每個人戴上眼罩扮演一個盲人，先在室內(nèi)獨自一人穿越障礙旅程，體驗盲人的無助、艱辛、甚至恐懼。
2、所有人中一半人繼續(xù)扮演盲人，另一半人扮演幫助盲人的“拐棍”，由“拐棍”幫助盲人完成室外有障礙的旅行。完成后交換角色重新體驗。
3、所有人均扮演盲人，并兩個盲人相互幫助到室外走過一段障礙旅程。
4、所有人交流：在不同情況下，自己不同角色的感受。
注意事項
1、本方案設(shè)計了三種情況的“盲人”之旅，根據(jù)實際情況可以只做其中的一種。
2、障礙旅程的設(shè)計，應(yīng)該有跨越、鉆圈、下蹲、上攀、獨木橋、上下樓梯等多種障礙。
3、“盲人”旅行過程中不允許用語言交流，最好配置適當?shù)谋尘耙魳贰?/p>
4、在角色互換的旅行中“盲人”與“拐棍”最好不要選擇同一人，以陌生的對象為好。
活動小結(jié)
播放背景音樂《懂你》，父母和孩子互相表達自己的情感。每人在便利貼上寫下一句活動感言，貼在心愿樹上。“親子溝通，從心開始”——親子關(guān)系心理講座活動方案
?“親子溝通，從心開始”——親子關(guān)系心理講座
一、活動目的
親子關(guān)系是人生中不可或缺的，它延續(xù)著三代人的希望和傳統(tǒng)。家長常常捉摸不透孩子的心理：“孩子的脾氣從何而來？”“到底我的孩子在想些什么？”“為什么我們的對話越來越少？”······
在講座中，講師與大家分享如何理解孩子的想法，教會家長作出正確的回應(yīng)，進而建立更好的溝通模式，使親子間互信互愛。
二、主辦單位
庫倫街道
三、活動時間
20xx年5月12日
上午：9：00—10：00
4、 活動地點
烏珠穆沁社區(qū)
五、活動對象
家長及孩子(10歲左右）
六、參加人數(shù)
20-30人
七、前期準備
1、活動宣傳
在各社區(qū)張貼親子教育宣傳海報
2、登記及統(tǒng)計報名人數(shù)
3、會場布置
在烏珠穆沁社區(qū)張貼親子教育培訓(xùn)橫幅
4、其他細節(jié)
序號
項目
數(shù)量
完成時間
備注
1
心愿樹
2張
2
紀念品
15份
3
簽字筆
30支
4
簽到冊
2份
5
講座課件
一份
6
便利貼
一本
7
分組圖片
30個
8
呼啦圈
2個
9
跳繩
2根
八、活動流程
1、來賓在入口處登記后進行登記。
2、主持人上臺，介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。概述本次講座內(nèi)容并介紹講師。
3、課程內(nèi)容，分理論學(xué)習(xí)、方法教授、案例分析和親子互動4個方面。
親子關(guān)系團體心理輔導(dǎo)
活動主題：親子溝通，從心開始
活動內(nèi)容：
一、我說大家畫
活動目的
讓大家體驗單向溝通和雙向溝通等有效的信息溝通要素，明白在溝通中信息表達是否清楚與及時反饋的重要性；
活動時間
10分—15分鐘。
活動道具
每人一張16K白紙和筆。
活動場地
室內(nèi)
活動程序
1、第一輪請一名自愿者上臺擔(dān)任“傳達者”，其余人員都作為“傾聽者”， “傳達者”看樣圖一2分種，背對全體“傾聽者”，下達畫圖指令。
2、“傾聽者”們根據(jù)“傳達者”的指令畫出樣圖上的圖形，“傾聽者”不許提問。
3、根據(jù)“傾聽者”的圖，“傳達者”和“傾聽者”談自己的感受。
4、第二輪再請一位自愿者上臺，看著樣圖二、面對“傾聽者”們傳達畫圖指令，其中允許“傾聽者”不斷提問，看看這一輪的結(jié)果如何？
5、請“傳達者”和“傾聽者”談自己的感受，并比較兩輪過程與結(jié)果的差異。
注意事項
1、第一輪與第二輪兩張樣圖構(gòu)成基本圖形相似；
2、兩輪中的“傳達者”可以為同一人，也可以為不同人。
邀請“傾聽者”談感受時要選擇有代表性的，如畫得較準確的和特別離譜的，這樣便于分析出造成不同結(jié)果的多種因素，從而找到改進的主要原因。
