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     首頁(yè) » 習(xí)俗

    2021幼兒園新年主題題目?

    2022年10月31日 20:58:4110

    設(shè)計(jì)思路:

    2021年元旦即將來(lái)臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的'一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動(dòng)。

    活動(dòng)內(nèi)容:

    幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝,親子游戲

    活動(dòng)宗旨:

    1、 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

    2、 讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。

    3、 讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子做出榜樣。

    參與人員:實(shí)驗(yàn)中班所有家長(zhǎng)及小朋友

    節(jié)目單:

    開場(chǎng):新年好

    1、 小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)

    2、 歌曲《好大一個(gè)家》(表演者:呂夏沛松)

    3、 歌舞《踏浪》(表演者:羅琳?qǐng)颍?/p>

    4、 游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>

    5、 舞蹈《Open your dream>(表演者:泡泡魚班女生)

    6、 歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)

    7、 詩(shī)朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越)

    8、 歌曲《春曉》(表演者:肖子為)

    9、 舞蹈《健康動(dòng)起來(lái)》(表演者:嘟嘟熊班女生)

    10、 家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸和貊窝螅?/p>

    11、 歌曲《荷塘月色》(表演者:胡譯心)

    12、 舞蹈《》(表演者:廖紫璇)

    13、 親子游戲《同舟共濟(jì)》

    14、 歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇)

    15、 舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等)

    16、 家長(zhǎng)游戲《紙杯傳水》

    17、 武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》(表演者:全體男生)

    18、 魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:熊文琪)

    19、 自由表演時(shí)間段

    20、 親子游戲《春雷陣陣響》

    21、 頒發(fā)紀(jì)念品

    愛我你就抱抱我原唱是誰(shuí)?

    愛我你就抱抱我原唱:段麗陽(yáng)、徐英翰


    作詞:彭野 作曲:彭野

    編曲:孟可、丁紀(jì)

    編導(dǎo):趙飛、方濤

    求六一兒童舞蹈串詞,急!急 ! 1舞蹈《如果你愛我就抱抱我》2《兩只老虎》3《我的好媽媽》4《我愛洗澡》?

    親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。。。今天的節(jié)目真多彩,動(dòng)聽的節(jié)奏,大家聽見有沒有想動(dòng)起來(lái)啊,下面請(qǐng)欣賞由 舞蹈《如果你愛我就抱抱我》,感謝小朋友們給我們帶來(lái)精彩的演出,童年是美好的,童年是頑皮的,下面來(lái)聽小合唱《兩只老虎》謝謝你們,給我們帶來(lái)好聽的歌曲,老師經(jīng)常說(shuō)微笑是最美的符號(hào),接下來(lái)讓我們看看他們會(huì)如何演繹 請(qǐng)欣賞《我的好媽媽》 謝謝這群可愛的小朋友們,三字經(jīng)展現(xiàn)的是小朋友的文學(xué)功底,可現(xiàn)在的小朋友可是能舞蹈功底也不弱呢,看那群《時(shí)裝秀》已經(jīng)要向我們展現(xiàn)他們充滿獲得一面了,請(qǐng)欣賞《時(shí)裝秀》感謝這群活力四射的美少女吧,累了吧,趕緊洗洗澡吧,開個(gè)玩笑,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛洗澡》。。。

    2022元旦小朋友晚會(huì)臺(tái)詞?

    A:敬愛的老師


    B:親愛的同學(xué)們,


    合:大家上午好!


    C:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭


    A:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。


    B: 過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲


    C: 有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱


    A:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少,


    B:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨, 是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育, 卻從來(lái)不求回報(bào)與索取. C:是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時(shí), 不要輕易說(shuō)放棄. 合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”


    A:20__年即將過(guò)去,2022年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。


    B:2022年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。 C:2022年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來(lái)傾聽我們愛心旋律的唱響。 A:新年是新的樂章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的2022年!


    合:2022年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!


    A:首先,由我們敬愛的林校長(zhǎng)為大家致新年祝詞!(??)


    感謝林校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成。 B: 學(xué)校是我們歡樂的源泉,我們每天在一起學(xué)習(xí),游戲,組成了一個(gè)相親相愛的大家庭,下面有請(qǐng)?zhí)镏位鄣任逦唤處煘榇蠹已莩断嘤H相愛》。


    C:謝謝老師們的精彩演唱,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋果》,大家掌聲有請(qǐng)。


    A: 校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲,下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生劉可,劉磊、劉嬌嬌三人詩(shī)朗誦《中華少年》,請(qǐng)韓英、


    徐雪晶老師做好準(zhǔn)備。


    B: 感謝他們?nèi)说木恃葜v,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。


    C:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪。下面有請(qǐng)韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。


    A: 接下來(lái)讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請(qǐng)。 B:謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演,請(qǐng)欣賞由李鴻玉、馬文駿等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》,歡迎他們出場(chǎng)。


    C: 讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了,下面我們進(jìn)行第一輪游戲:心有靈犀


    A:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢(shì),解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字,不能諧音,不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ),否則猜的這個(gè)詞作廢;通過(guò)觀


    眾提示猜對(duì)的詞作廢;猜詞者不得偷看,否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行,每組在規(guī)定


    的時(shí)間(2分鐘)內(nèi)答題,答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。


    B:今天是個(gè)好日子,美好的時(shí)刻我們歡聚一堂,今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望;接下來(lái)有請(qǐng)周琪浩同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》, 大家掌聲有請(qǐng)!


    A:下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。


    B:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞徐潤(rùn)杰、郭耀元等六人合唱


    《兄弟抱一下》,掌聲有請(qǐng)!


    C:如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。


    A:下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。 B:第二輪游戲開始了,大家期待嗎???那我們開始第二輪游戲:智慧運(yùn)氣球


    各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球,將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后,并在終點(diǎn)填寫出常見的英語(yǔ)單詞空缺字母再開始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破,或掉下,選手須重新開始,在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填


    錯(cuò)也視為不合格,三組同時(shí)進(jìn)行,每次3分鐘,最快回到起點(diǎn)的獲勝。


    C: 精彩的游戲結(jié)束了,大家開心嗎?


    愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛我你就抱抱我》。


    A: 欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽由王丹老師為大家演唱?jiǎng)勇牭母枨洞号ㄩ_》。有請(qǐng)王丹老師。


    B:下面讓我們聽聽一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的,請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。


    C: 在新年到來(lái)之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請(qǐng)欣賞田治慧老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》,大家掌聲有請(qǐng)。


    A:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越


    B:難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng) ,難忘今天辭舊迎新的歡樂,下面有請(qǐng)張婧、劉超老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》,同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手,獻(xiàn)出我們的掌聲,請(qǐng)他們出場(chǎng)。


    結(jié)束語(yǔ):


    A:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情


    B:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意


    C:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體


    A:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子


    B:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏


    C:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望


    合:在這充滿生機(jī)與希望的2022年


    A:祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,和諧美好


    B:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福


    C:祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)


    合:祝愿我們的__小學(xué)向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),朋友們,再見!

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