在社會(huì)上每個(gè)人的分工不同，階層不同，學(xué)到的知識(shí)不同，環(huán)境不同，決定每個(gè)人的世界觀:人生觀:價(jià)值觀不同。成功者獲得物質(zhì)的豐厚，但精神和內(nèi)心空虛，因?yàn)橹車娜硕枷?得到他的暫助:借款:支持，失去了真情，人與人之間撕掉了真情的面紗，朋友:親戚:為了物質(zhì)，失去了真:善:美。下層窮人，他們窮曰孑過(guò)怕了，物質(zhì)在他們眼里肯定重要。以上論證:精神和物質(zhì)都重要，精神變物質(zhì)，物質(zhì)變精神。《君孑取財(cái)有道，不取無(wú)道之財(cái)。》道放到首位，因?yàn)閌世界不是你一個(gè)人，你活著要與人交往:社交:禮儀:相處，等等:所以你就的有道義，別人才認(rèn)可你，尊重你，人品:即精神首位，物質(zhì)第二位。保持謙遜就能得到享通。比如天的規(guī)律:是下降濟(jì)物，天體就能愈顯光明，地的規(guī)律是所卑微，而地氣源源上升，天的規(guī)律是虧損盈滿而補(bǔ)益謙虛，地的規(guī)律是變易盈滿而充實(shí)謙虛，惡人的規(guī)律是危害盈滿，撥苗助長(zhǎng)欲速而不達(dá)。謙虛的人，人道的規(guī)律是憎:惡:盈:滿而喜歡謙虛。謙虛的人處在尊高之位，道德會(huì)更加光明。做人要養(yǎng)成謙虛恒久的美德，才能獲得精神和物質(zhì)雙豐收，所以朋友們，要用眼光看世界，因?yàn)槭澜缰?學(xué)問(wèn)之多，眼睛看世界，只能把自己扎在牢籠!謝:謝!
小調(diào)查：人為什么想了解歷史？
人想了解歷史，各人的出發(fā)點(diǎn)是不相同的。有人憑著興趣愛(ài)好，有人想從中懂得社會(huì)的發(fā)展歷程，還有人想“以史為鑒”。
憑著興趣愛(ài)好讀歷史，只是在獵奇，當(dāng)興趣的熱度降低后，再也堅(jiān)持不下去。再說(shuō)，獵奇心態(tài)得不到滿足或興趣愛(ài)好轉(zhuǎn)移后，對(duì)歷史的了解就沒(méi)有堅(jiān)持下去的毅力了。
想從中懂得社會(huì)發(fā)展歷程的人，往往是學(xué)者或研究人員。這不但要有興趣，更需要有強(qiáng)烈的使命感。懂得社會(huì)發(fā)展歷程，從中得出歷史經(jīng)驗(yàn)，告戒后人，少犯前人曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤。
“以史為鑒”者往往就是從政人員。歷史的車輪在前進(jìn)的過(guò)程中，往往會(huì)出現(xiàn)相似之處。從政者如果熟讀歷史，確實(shí)可以少犯很多錯(cuò)誤。
只可惜，歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，歷史經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)都是經(jīng)驗(yàn)，只是一紙文字，重覆的錯(cuò)誤總是一再在歷史上出現(xiàn)，并將永遠(yuǎn)重覆！
