1. 在生活中如何弘揚(yáng)工匠精神
踐行工匠精神的目標(biāo)是培育眾多“中國(guó)工匠”，打造更多享譽(yù)世界的“中國(guó)品牌”，推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入質(zhì)量時(shí)代。
2017年的《政府工作報(bào)告》提出，要大力弘揚(yáng)工匠精神，厚植工匠文化，恪盡職業(yè)操守，崇尚精益求精，完善激勵(lì)機(jī)制，培育眾多“中國(guó)工匠”，打造更多享譽(yù)世界的“中國(guó)品牌”，推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入質(zhì)量時(shí)代。
我國(guó)是技能人才大國(guó)，也是制造業(yè)大國(guó)，制造業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用舉足輕重。當(dāng)前，我國(guó)正處在從工業(yè)大國(guó)向工業(yè)強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)期，培育和弘揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、精益求精、追求完美的工匠精神，對(duì)于建設(shè)制造強(qiáng)國(guó)具有重要意義。
2. 在生活中如何踐行工匠精神
匠心鉆研，追求卓越，踐行工匠精神。工作崗位沒有高低貴賤之分，在平凡的崗位上做到極致就是精彩。
我們要干一行，愛一行，鉆一行，不僅要精通本職崗位技能，不斷鉆研新技術(shù)，還要拓展學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高綜合素質(zhì)。
自覺摒棄不思進(jìn)取的安逸思想，發(fā)揚(yáng)執(zhí)著專注、鍥而不舍、精益求精、追求卓越的工匠精神，把技術(shù)干成藝術(shù)，把產(chǎn)品做成精品，盡最大努力把工作做到最好，用實(shí)際行動(dòng)踐行工匠精神。
3. 如何在日常生活中進(jìn)行工匠精神
可以從兩個(gè)方面去做，一個(gè)是全面梳理自己工作完成的標(biāo)準(zhǔn)，力爭(zhēng)量化可執(zhí)行，確保做到精益求精。
另一個(gè)就是充分發(fā)揮工匠精神的鉆研精神，在工作中遇到困難時(shí)，不輕易放棄
4. 我們應(yīng)該如何弘揚(yáng)工匠精神
我個(gè)人認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該既仰望星空又腳踏實(shí)地的樹立工匠精神。將工匠精神融入到學(xué)生培養(yǎng)的全過(guò)程，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生自覺弘揚(yáng)工匠精神，堅(jiān)定走技能成才、技能報(bào)國(guó)之路，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出積極貢獻(xiàn)。
一是要把工匠精神融入到校園文化建設(shè)中，發(fā)揮文化育人無(wú)聲的作用。工匠精神的精髓在于執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越。
二是讓工匠精神進(jìn)入大學(xué)生心田。
三是讓工匠精神在大學(xué)里落地生根。
5. 在生活中如何弘揚(yáng)工匠精神的例子
李春，趙州橋凝聚了古代勞動(dòng)人民的智慧與結(jié)晶，開創(chuàng)了中國(guó)橋梁建造的嶄新局面。它是中國(guó)第一座石拱橋，在漫長(zhǎng)的歲月中，雖然經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次洪水沖擊、風(fēng)吹雨打、冰雪風(fēng)霜的侵蝕和8次地震的考驗(yàn)，卻安然無(wú)恙，巍然挺立在清水河上。
6. 當(dāng)今社會(huì)如何弘揚(yáng)工匠精神?
1、培育和弘揚(yáng)工匠精神，需要源頭培育。要通過(guò)學(xué)校教育，從小培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)、精益求精的精神，樹立正確的擇業(yè)觀和就業(yè)觀。要強(qiáng)化職業(yè)教育，讓職業(yè)技術(shù)教育在國(guó)家有更高的社會(huì)地位，讓學(xué)生在錘煉技能的同時(shí)，將“創(chuàng)新基因”深植于心。
2、著力開辟優(yōu)秀技工的上升通道，完善技能人才的評(píng)價(jià)機(jī)制與優(yōu)秀技能人才獎(jiǎng)勵(lì)制度，大力評(píng)選表彰杰出技能人才，樹立工匠精神先進(jìn)示范，經(jīng)濟(jì)上要有保障。
7. 在工作中如何弘揚(yáng)工匠精神
工匠精神是一代代具有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神的勞動(dòng)人民用他們愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，專注一行，追求卓越而創(chuàng)造的寶貴精神財(cái)富，只有把工匠精神發(fā)揚(yáng)好、傳承好，才能使工匠精神薪火相傳，從而培育出更多的熱愛事業(yè)，敬畏技術(shù)，專注一行，勇于創(chuàng)新，追求卓越的大國(guó)工匠，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想。。
8. 怎樣弘揚(yáng)工匠精神
工匠精神核心內(nèi)涵是：創(chuàng)新。弘揚(yáng)工匠精神的方法：
1、培育和弘揚(yáng)工匠精神，需要源頭培育。要通過(guò)學(xué)校教育，從小培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)、精益求精的精神，樹立正確的擇業(yè)觀和就業(yè)觀。要強(qiáng)化職業(yè)教育，讓職業(yè)技術(shù)教育在國(guó)家有更高的社會(huì)地位，讓學(xué)生在錘煉技能的同時(shí)，將“創(chuàng)新基因”深植于心。
2、著力開辟優(yōu)秀技工的上升通道，完善技能人才的評(píng)價(jià)機(jī)制與優(yōu)秀技能人才獎(jiǎng)勵(lì)制度，大力評(píng)選表彰杰出技能人才，樹立工匠精神先進(jìn)示范，經(jīng)濟(jì)上要有保障。
3、營(yíng)造環(huán)境。
4、培育和弘揚(yáng)工匠精神，需要?jiǎng)?chuàng)新精神。創(chuàng)新是工匠精神的核心，創(chuàng)新是工匠精神的延伸，只有把創(chuàng)新精神與工匠精神相結(jié)合，才能有效提高產(chǎn)品的質(zhì)量和效益。
